2007 Haziran | Okul Öncesi Eğitim
okul öncesi eğitim anaokulu anaokulu makale anaokulu video anaokulu oyun anaokulu-iletişim anaokulu-reklam
neþe erberk anaokulu anaokulu anaokulu gürkan çocuk yuvasý aslı anaokulu

Çalışan anne – baba olmak

ÇALIŞAN ANNE VE ÇOCUK

Günümüzün hayat koÅŸullarında anneler bazı durumlarda babalar kadar yoÄŸun bir iÅŸ temposu ile çalışmak durumunda kalmaktadırlar . Çalışan annelerin genelde kafalarında onların zihnini meÅŸgul eden bir kaç önemli soru vardır ” Acaba çocuklarımla yeterince ilgilenebiliyor muyum ? Çocuklarım ihmal oluyor mu ? Çalışmasam daha mı iyi olur ? Hem çalışıp hem de çocuklarım ile nasıl ilgilenebilirim?” Bütün bu sorulara anneler kendilerince cevap vermekte ve asıl doÄŸru olan konusunda bazen tereddüte düşmektedirler.

Kimi zaman anneler çocukları için mesleki ve kariyer hayatlarını sonlandırmakta , kimi zaman da kendilerinin sonradan memnun kalmayacağı kararlar vermektedirler. Çalışan annelerin bazıları ise çocukları için yapabilecekleri her ÅŸeyi yapmalarına raÄŸmen ”acaba daha baÅŸka neler yapmalıyım ?” gibi soruları kendilerine yöneltmektedirler. Bütün bunların yanı sıra çalışan annelerin yapması gerekenleri söylemeye çalışalım. Öncelikle ÅŸunu söylemek gerekir ki çalışmayı ve mesleÄŸini çok seven annelerin çocukları için mesleklerini bırakmaları anneleri kötü bir ÅŸekilde etkilemektedir. Bu türlü annelerin mesleki hayatlarını devam ettirerek aynı zamanda çocukları ile ilgilenmeleri yerinde olur. Bütün anne adaylarının çalışmaya baÅŸlamadan veya meslek seçmeden önce özellikle kendilerine ve çocuklarına vakit ayırabilecekleri ve çok fazla fiziksel olarak zorlanmayacakları meslekleri seçmeleri gerekmektedir.

Okumaya Devam…


Matematik etkinliÄŸi

etkınlık : matematık etkınlıgı

Öğrenme süreci

  1. Ögretmen 10 farklı renkte kartondan hazırladığı kartonu sınıfa getirir.
  2. Renkleri sorulur,sayılır.
  3. Bunun yanı sıra 1 ‘den 10 ’ a kadar sayı kartları getirir.
  4. Küçük bir kutuyu kaplayarak hazırlayıp oluşturduğu zarı da koyar.
  5. Çocuklar iki gruba ayrılır.
  6. Bir grup kuÅŸ diÄŸer grup ise kopek ile olur.
  7. Oyunun amacı zarı atıp gelen sayı kadar ilerleyip bulunduğu takımın hayvanını 10 nuncu basamağın sonunda bulunan evine ulaştırmaktır.
  8. Her çocuk sırayla bir kez zar atmasına dikkat edilir.
  9. Basmakların altında kaçıncı basamakta olduğunu söylemeleri istenir.
  10. Zar üzerinde ki yazılarda (1 basamak ilerigeri ,olduğun yerde bekle .2 ilerle gibi )çocuklarin sayılara dikkat etmelerini sağlamalıdır.
  11. Oyun bittikten sonra kazanan grup tebrik edilir ve oyun bir kez de hayvan grupları değiştirilerek oynanır.