Sınıfa getirilen desenli kumaşlar öğrencilere dağıtılır. Öğrencilere bu kumaşlarla neler yapılabileceği? Kumaşlarla neler yapmak istedikleri? Hangi mevsim ne tür kumaşlar kullanmamız gerektiğini? vs gibi sorular sorarak öğrencilerin derse olan dikkati arttırılır.
Tüm öğrenciler seçtiği kumaşları ve boyaları alarak masalara geçer.
A4 kağıtları öğrencilere dağıtılır. ‘Çocuklar bu kağıtların şekli neye benziyor?’ diye sorulur. şekillerin daire, dikdörtgen, kare ve üçgen oldukları söylenir.
Öğrencilere daire olduğunu nasıl anlarız? dikdörtgen olduğunu nasıl anlarız, kaç köşesi vardır? karenin kaç köşesi vardır? üçgenin kaç kenarı vardır? bu şekiller normal hayatta hangi cisimlere benzer? gibi sorulara sorarak geometrik şekillerle ilgili bilgi verilir.
Öğrencilerin getirdiği kumaş parçaları A4 kağıtların ortasına yapıştırılır. Çocuklardan kumaştaki desenleri boya kalemleri ile devam ettirerek sayfayı tamamlamaları istenir.
Sayfalar tamamlandıktan sonra bu parçaları birleştirerek bir etkinlik yapalım denir.
