Sınıf daha önceden karartılır. Güneş, ay, yıldız ile gökyüzü ortamı oluşturularak çocukların farkındalıkları sağlanır. “Gökyüzünde neler olduğunu biliyor musunuz?” sorusu ile çocukların ön bilgileri ölçülür. Hangilerinin gece hangilerinin gündüz gördükleri sorulur. Güneşin, ayın, yıldızların, bulutların gökyüzünde kaçar tane olduğu sorulur ve cümle yapısına uygun ifadeler kullanmaları sağlanır (Gökyüzünde 1 tane güneş var. Gökyüzünde 1 tane ay var. Gökyüzünde birçok yıldız var gibi). Çocuklara gökyüzü ile ilgili bir hikâye anlatılır ve hikayedeki yeni sözcükleri sorması sağlanır.
